{"id":392,"date":"2013-11-08T12:59:14","date_gmt":"2013-11-08T12:59:14","guid":{"rendered":"http:\/\/desafioglobal.org\/es\/?page_id=392"},"modified":"2016-01-30T19:01:33","modified_gmt":"2016-01-30T19:01:33","slug":"caso-actual-3-1","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/desafioglobal.org\/es\/estudios-de-caso\/caso-actual-3-1\/","title":{"rendered":"Experiencia Actual 3.1, Componente del Estudio de Caso sobre SISAR"},"content":{"rendered":"

3.1 Estudio Etnogr\u00e1fico del modelo SISAR<\/b><\/p>\n

Este estudio es uno de los tres componentes del estudio de caso que abord\u00f3 el Sistema Integrado de Saneamiento Rural (SISAR), que fue implementado en el Estado de Cear\u00e1, Brasil. Los otros dos componentes son la 2.1 Evaluaci\u00f3n Pol\u00edtico-Institucional del Modelo SISAR en el Noreste de Brasil<\/a> y el 4.2 Sistema Comunitario de Abastecimiento de Agua y Saneamiento en una Comunidad Rural en el Noreste de Brasil<\/a><\/p>\n

Este componente consisti\u00f3 en una evaluaci\u00f3n etnogr\u00e1fica del modelo SISAR. El estudio enfatiz\u00f3 los aspectos centrales de la participaci\u00f3n comunitaria en la gesti\u00f3n del sistema en las comunidades de Arataca y Andreza en el Estado de Cear\u00e1, en el Nordeste Brasilero. Se analizaron los factores y procesos socio-pol\u00edticos y culturales y pol\u00edtico-institucionales que dan forma a la manera como los recursos h\u00eddricos y los servicios de agua y saneamiento son gobernados y administrados en el \u00e1mbito de este modelo. El estudio se llev\u00f3 a cabo antes, durante y despu\u00e9s de la construcci\u00f3n de un sistema de agua y saneamiento en la comunidad, con el fin de cubrir las diferentes fases del proyecto. Se prest\u00f3 atenci\u00f3n especial a los procesos que determinan e influencian el comportamiento de la comunidad con relaci\u00f3n a los factores y pr\u00e1cticas que pueden contribuir a la sustentabilidad y replicabilidad del modelo en el largo plazo.<\/p>\n

Este estudio fue realizado por Colin Brown, durante su estad\u00eda como estudiante visitante en la Universidad Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Brasil. En la UFMG Brown tuvo el apoyo del Prof. L\u00e9o Heller, la Dra. Sonaly Rezende, y el Dr. Jo\u00e3o Luiz Pena. El estudio se llev\u00f3 a cabo en estrecha colaboraci\u00f3n con la Compa\u00f1\u00eda de Agua y Saneamiento de Cear\u00e1 (CAGECE), la cual desarroll\u00f3 y actualmente la gesti\u00f3n del SISAR. CAGECE fue miembro del equipo de investigaci\u00f3n de DESAFIO. La visita de Brown fue parte de sus estudios de Maestr\u00eda en Pol\u00edtica Ambiental y Pr\u00e1cticas Sociales en la Universidad Toulouse Jean Jaur\u00e8s, en Francia, los cuales complet\u00f3 en el a\u00f1o 2014. El t\u00edtulo de sus tesis fue: \u201cUn Systeme Communautaire de la Gestion de la Ressource en Eau: Approche Sociotechnique de L\u2019Innovation\u201d.<\/p>\n

El informe de este componente del estudio de caso ha sido publicado como:<\/p>\n

Brown, C. (2015), \u201cEstudio Etnogr\u00e1fico del modelo SISAR\u201d (en portugu\u00e9s), en J. E. Castro (Ed.), \u201cEl Sistema Integrado de Agua y Saneamento Rural (SISAR) en Brasil\u201d, Cuadernos de Trabajo de la Red WATERLAT-GOBACIT<\/span>, Serie Proyecto DESAFIO SPIDES, Vol. 2, No 6, pgs. 78-161. Acceda aqu\u00ed al cuaderno<\/a>. <\/p>\n

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\n [Slideshow]<\/a>\n\t\t\n\t<\/div>\n\t\t\t\n\t\t\t\t